為了一個網友的一句話.."nxt未必會輸rcx"..本不想到台中觀賽(對比賽沒太大興趣)..就特地從台南跑到台中科博館去看比賽...看完軌跡後就從台中又跑回台南上課..看完後感覺如下:

1.這次台中軌跡賽的圖型比較簡單..但沒有特別快速完成的隊伍...不知是我沒看到還是??..學生看起來也沒太大的壓力...氣氛沒南區的緊張..旁邊觀看的人..家長看起來不多..卻有很多是從高雄,台北或其它地方跑來探測軍情的"老師"...心裡想想..有必要這樣拼命嗎??學生的壓力大多來自家長跟老師...我想現在比賽的本意已經走樣了..應該非lego mindstorms 的本意...只是有點感慨...

2.現在比賽的得獎者大部份都特定是某些教室..很多老師都覺得比賽好像越來越沒"意思"..只是幫別人抬轎(當別人墊背)....所以參賽的隊伍始終無法突破某個數量...在下只是覺得"題目"都已經事前給了..程式也大都不是學生自己寫出來的(學生自己寫的很少會得名)..結構也非學生本意..(現場看組裝就知道是老師設計或學生設計..也可以看出是"電機資訊電子"類的老師背景或"機械結構"類的老師)...包括我自己的學生也一樣..但不插手..去了等於白去...實在兩難.....所以有些老師彼此想辦一個..現場出題..給半天的時間給小朋友解決問題..下午再比賽..這樣才能擺脫"老師"的因素..也才能看出學生真正的創造力跟學習能力..

這類比賽的慢慢地會成形...因為有好幾個老師都有這類的想法...我想等時間成熟..該辦個類似的比賽..

完全是學生自己的舞台..擺脫"老師"的舞台...這樣應該比較有趣...以免有些"比賽速成班"的學生為了比賽而比賽...完成違背的Lego mindstorms真正的精神..

 

 




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留言列表 (5)

禁止留言
  • Richy
  • <p>嗯~我也是考慮複雜度的理由,沒有讓小朋友用,但是小朋友的創意真的很棒,如果不是像比賽一樣限定時間,他們有些idea非常的讓人吃驚!</p>
  • robotman
  • <p>謝謝Richy老師的見解</p>
    <p>1.基本上用齒輪比是可以加速nxt的速度..但一來會增加機構的體積..二來小朋友在比賽現場是否可以復原都是個問題...反正自己私下玩玩就好..小朋友不是我們的工具..呵</p>
    <p>2.比賽現場狀況很多..(有拆解未完全的,隨身碟的..)..小朋友回來都會跟我抗議..我只說管好自己就好...反正他們也沒比較厲害...雖跟主辦單位反應過..但因人力問題...難防&quot;有心人&quot;...所以也難為了主辦單位....小朋友都是很單純的...只是因為大人的世界影響到了小朋友...我想乾脆辦個成人組機器人大賽好囉...這樣好像也蠻好玩的...</p>
  • Richy
  • <p>哈哈哈~我比較認同robotman老師的觀點</p>
    <p>我去高高屏初賽時看到很多小朋友去只是等著測試,機器&quot;幾乎&quot;是整台帶去,沒看到寫程式的動作,程式就在那裡了~還有的是一個隊伍只有一個人在跑,其他的圍著在打電動....回家時,我帶的小朋友一直跟我抱怨:早知道就不要拆光直接拿著去比賽....我得要花時間再解釋....好像沒什麼用。我不太能認同這樣的比賽模式,所以初賽就不去了。</p>
    <p>也許比賽得獎對招生有幫助吧,所以對於我這樣玩票性質的~我可能還是自己玩玩就好,要不然小朋友去比賽挫折感很大,我也挫折感很大,哈哈哈....因為我做出來的也跑不了那麼快!</p>
    <p>我的nxt特快車也是....可以跑的快,基本上齒輪也還好,但光感的感測還是有點問題,成功率不高,等做成功了再來跟大家分享吧~</p>
  • robotman
  • <p>您太客氣囉..</p>
    <p>1.其實nxt是只能用大輪子來克服速度問題...但光感一多..會不會造成速度上的影響.這點要看程式的邏輯...</p>
    <p>2.我是以學習者的心態看比賽...會講一些心中的感想..純屬個人看法...只是希望大家能多點討論的空間...</p>
    <p>3.也在此祝福您們的隊伍能旗開得勝..我手上也會有三個隊伍晉級...但我只以某個老師的隊伍為目標...跟其他老師輸贏我倒看得很輕.....呵...反正贏那個老師我就高興囉...純屬個人觀點..</p>
  • aleon
  • <p>1. 很抱歉,讓你浪費寶貴時間專程北上觀看中區初賽,還是沒看到NXT軌跡賽特快車。不過,你也看過我們的機構,這種機構是唯一可以克服RCX的架構,只是難以駕馭,我的兩隊這次完全失敗。</p>
    <p>2. 其他的看法,不完全苟同,但完全尊重。</p>
    <p>3. 我的3隊國中組及1隊高中組就完全有他們的創意,不見的是完全依照老師的智慧。他們就是今年希望終結&quot;某些教室&quot;的特種部隊。</p>